GK_GS Mock Test 3 for Sakshamta 3rd Phase

BSEB Competency Test 3.0

सक्षमता परीक्षा सामान्य अध्ययन प्रैक्टिस टेस्ट

For Class (1-5), (6-8), (9-10), (11-12)


 

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QUIZ START

#1. सबसे पुरानी पांडुलिपियाँ——————- पर लिखी गई थीं।

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#2. x का वह मान जो समीकरण 10(x + 6) + 8(x – 3) = 5(5x – 4) को संतुष्ट करता है वह निम्न समीकरण को भी संतुष्ट करता है :

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#3. निम्नलिखित में से कौन-सा महाद्वीप आकार में सबसे छोटा है?

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(A) महालवारी बंगाल प्रेसीडेंसी के उत्तर-पश्चिमी प्रांतों के लिए युक्ति थी, जबकि रैयतवारी ब्रिटिश नियंत्रण वाले दक्षिण भारतीय इलाकों के लिए थी।

(B) महालवारी में गाँव का मुखिया पूरे गाँव के संकलित राजस्व को कंपनी को अदा करता था जबकि रैयतवारी में किसानों के साथ सीधा समझौता किया जाता था ।

#4. महालवारी और रैयतवारी राजस्व प्रणालियों के संदर्भ में (A) और (B) कथनों पर विचार कीजिए और सही उत्तर का चयन कीजिए ।

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#5. 3 3/4 चीनी से 1/16 kg चीनी के कितने पैकेट बनाए जा सकते हैं?




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A. वैज्ञानिक जाँच के प्राकृतिक और भौतिक आधार को सामाजिक विज्ञान में भी प्रयुक्त किया जा सकता है।
B. सामाजिक विज्ञान के अध्यापन में केवल मूल्य आधारित शिक्षा का उत्तरदायित्व है।
C. सामाजिक विज्ञान के विभिन्न विषयों को पढ़ाने के तरीके समान हैं।
D. सामाजिक विज्ञान का अध्यापन सूचना देने की अपेक्षा जटिलताओं से जूझना है।

#6. निम्नलिखित कथनों में से दो कथन गलत हैं। इन्हें पहचानें ।

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#7. . “वस्तुएँ जो कि एकसमान वस्तु के बराबर हैं, वे एक दूसरे के बराबर होंगी।” यह अभिगृहीत जो अंकगणित व बीजगणित का आधार है, दिया है

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#8. आधार की 3 cm त्रिज्या वाले एक लंब वृत्तीय बेलन का वक्र पृष्ठीय क्षेत्रफल 94.2 cm² है। बेलन का आयतन ( cm³ में) है ( Π = 3.14 लीजिए ।)

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#9. हिमनद के निक्षेपण को कहा जाता है:

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#10. निम्नलिखित कार्यों में से पटवारी / लेखपाल का उत्तरदायित्व कौन सा है ?




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#11. तैराक मृत सागर में तैर सकते हैं, क्योंकि है।

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#12. खुली-किताब मूल्यांकन का मुख्य उद्देश्य क्या है?

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A. प्रत्यक्ष उदाहरणों तथा अनुभवों से सीखना
B. तथ्यों और आँकड़ों का स्मरण आधारित सीखना

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#13. सामाजिक और राजनीतिक जीवन की पाठ्य-पुस्तकों को विकसित करते समय निम्नलिखित उपागमों में से किसे उपयुक्त समझा गया है ?

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#14. निम्नलिखित में से कौन सा/से प्रदूषक ओज़ोन परत के अपक्षय के लिए उत्तरदायी है/हैं ?

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कक्षा में मानचित्र के प्रयोग के संदर्भ में निम्नलिखित कचनों में सही कौन है ?

A मानचित्र एक सामाजिक-राजनीतिक निर्मिति है।

B. चिरकाल से ‘उत्तर’ को सदा सभी सामाजिक-राजनीतिक संदभों में मानचित्र में ऊपर दर्शाया गया है।

C. मानचित्र एक त्रि-आयामी साधन है जबकि हम एक दो-आयामी दुनिया में रहते हैं।

D. शिक्षार्थियों में समय की अवधारणा को विकसित करने के लिए मानचित्र एक सहायक सामग्री है।

#15. सही विकल्प का चयन करें:




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#16. निम्नलिखित में से किस कार्य से विद्यार्थियों में विवेचनात्मक विचारों के विकास की संभावना न्यूनतम होगी ?

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#17. निम्नलिखित में से कौन-सी ग्रीनहाउस गैस/गैसे है/है?

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#18. निम्नलिखित में से कौन-सा पेट्रोलियम का उत्पाद नहीं है?

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#19. हरीश ने 18:40 बजे अपनी यात्रा शुरू की और 22: 20 बजे समाप्त की। यात्रा पूरा करने में लिया गया समय है

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#20. एक विलेय का विघटन-दर …………पर निर्भर करता है।




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#21. एलोरा की गुफा का भित्ति चित्र, जिसमें विष्णु को नरसिंह अर्थात् पुरुष-सिंह के रूप में दिखाया गया है, किस काल की कृति है?

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#22. यदि 7-अंकों वाली संख्या 134x58y, 72 से विभाज्य है, तो (2x + y) का मान है

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#23. ‘कारखाने’ के विषय में पढ़ाने के लिए सबसे उपयोगी विधि होगी-

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A. परीक्षाएँ, तंत्र की सुविधा के लिए निर्मित कृत्रिम परिस्थितियाँ हैं, न कि व्यक्तिगत शिक्षार्थी के लिए।
B. स्मृति परीक्षण से दूर दक्षताओं के परीक्षण पर ज़ोर के रूप में बदलाव सामाजिक विज्ञान की कक्षाओं में तनाव को कम करेगा।

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#24. नीचे दिए दो कथनों पर विचार कीजिए:

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#25. एक पार्क में, 784 पौधे व्यवस्थित किए जाते है ताकि पंक्ति में पौधों की संख्या, पंक्तियों की संख्या के समान ही हरे। प्रत्येक पंक्ति में पौधों की संख्या है-




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#26. मुख्यमंत्री को कौन नियुक्त करता है?

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#27. संख्याओं 50, 61, 92, 117 में से प्रत्येक में से कौन सी संख्या घटाई जाए ताकि इस प्रकार इसी क्रम में प्राप्त संख्याएँ समानुपात में हो जाएँ ?

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#28. किसी लंब वृत्तीय बेलन के आधार की परिधि 528 cm है और इसकी ऊँचाई 2m है। बेलन का आयतन है (π = 22/7लीजिए।)

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A. विज्ञान हमेशा अस्थायी है।

B. विज्ञान संदेहवाद को बढ़ावा देता है ।

C. विज्ञान एक ज्ञान की रचना की प्रक्रिया है।

D. विज्ञान की प्रकृति स्थिर है।

#29. . निम्नलिखित में से क्या एक विज्ञान की प्रकृति के संदर्भ में सही नहीं है ?

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A. आग्नेय और अवसादी शैल उच्च ताप और दाब के प्रभाव में कायांतरित शैलों में परिवर्तित हो जाती है।
B. कायांतरित शैल उच्च ताप और दाब के प्रभाव में पिघलकर द्रवित मैग्मा बनाते हैं।
C. संगमरमर एक कायांतरित शैल है ।

#30. कायांतरित शैल के बारे में दिए गए A, B और C कथनों पर विचार कीजिए और सही विकल्प का चयन कीजिए :




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#31. X’ वह रसायन है जो हमारे आमाशय में उपस्थित है तथा भोजन के पाचन के लिए आवश्यक है। जब ‘X’ आधिक्य में सावित होता है, तो यह अपाचन जैसी स्वास्थ्य समस्याएँ उत्पन्न करता है। ‘Y’ वह रसायन है जिसका उपयोग ऐसी ही परिस्थिति में उपचार के लिए किया जाता है। ” और ” क्या है ?

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#32. पिवहजे के अनुसार बच्चों की दिक्-स्थान की समड़ा के लिए निम्नलिखित में से क्या सही नहीं है?

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#33. स्थल का एक संकरा भाग, जो दो बड़े स्थलीय भार्गो को एक-दूसरे से जोड़ता है, उसे क्या कहते हैं?

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#34. प्रतिशत के अनुसार पृथ्वी के वायुमंडल में कौन सा प्रमुख संघटक है ?

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#35. निम्नलिखित में से कौन सी गतिविधि बच्चों में सक्रिय अधिगम का प्रावधान नहीं करेगी ?




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#36. निम्नलिखित में से क्या उच्च प्राथमिक स्तर पर विज्ञान शिक्षा का उद्देश्य नहीं होना चाहिए?

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दृष्टि बाधित शिक्षार्थियों के साथ कार्य करते समय एक सामाजिक विज्ञान शिक्षक को किस प्रकार से

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A. यथोचित विराम तथा पुनरावृत्ति के साथ स्पष्ट एवं उच्च आवाज में बोलना ।

B. विविध प्रकार के आकर्षक दृश्यों वाले कार्यपत्रों का प्रयोग करना ।

C. मौखिक संकेतों द्वारा कल्पना करने के अवसरों को उत्पन्न करना ।

D. कक्षा में चर्चा के दौरान ‘टेक्टाइल’ (स्पर्श करने वाली) सामग्रियों को शामिल करना । सही विकल्प का चयन करें:

#37. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में अनुकूलन करना चाहिए ?

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#38. “बच्चे के अपने क्षेत्र के लोगों में वायु प्रदूषण के स्रोतों की जागरूकता का सर्वे का संचालन करना।” निम्नलिखित में से कौन सी संज्ञानात्मक प्रक्रिया उपरोक्त सीखने के उद्देश्य में रेखांकित क्रियापरक ‘संचालन करना’ से सबसे अधिक संबंधित होगी ?

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A. व्यक्तिगत भावनाओं के प्रति अपील
B. समता के मुद्दे

#39. ‘विज्ञापन’ की विषय-वस्तु पर चर्चा करते समय सामाजिक विज्ञान के अध्यापिका द्वारा निम्न में से कौन से उप-विषय बस्तुओं पर आलोचनात्मक चर्चा कर सकते हैं?

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अन्वेषण को इच्छुक रचनात्मक दृष्टिकोण से एक सामाजिक विज्ञान की शिक्षिका अपने शिक्षार्थियों को किस रूप में देखेगी ?

A. सामाजिक प्रक्रियाओं में खोज करने को उत्सुक ।

B. स्रोतों के आधार पर कल्पनाशील ।

C. समस्याओं के समाधान के सुझावों की कोशिश करने वाले ।

D. विवादास्पद मुद्दों को उच्चतर शिक्षा के स्तर पर चर्चा करने के लिए स्थगित करने वाले ।

#40. सही विकल्प का चयन करें :




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