GK_GS Mock Test 4 for Sakshamta 3rd Phase

#1. यदि 5(3x + 4) – 8(6x + 7) = 9x – 8 है, तो (x^2 – 2x + 1) का मान क्या है ?

#2. मानिए कि a,b,c तीन परिमेय संख्याएँ हैं, जहाँ a 3/5 , b 2/3 और c 5/6 है। निम्नलिखित में से कौन-सा सत्य है?

#3. भारतीय उच्चतम न्यायालय द्वारा दिये गये डी. के. बासू निर्देश क्या है?

#4. सामाजिक विज्ञान की समसामयिक समझ अध्यापकों को निम्नलिखित सभी को करने को प्रोत्साहित करती है, केवल इसको छोड़कर :

#5. 1997 में भास्तीय उच्चतम न्यायालय ने विशाखा निर्देश की रचना महिलाओं को उत्पीड़न से बचाने के लिए की। चीन

#6. भारत के संविधान में निम्नलिखित में से किसका उल्लेख नहीं किया गया है?

ΔABC और ΔADB का उभयनिष्ठ आधार AB है और दोनों त्रिभुज, AB के एक ओर स्थित हैं। DA⊥AB और CB⊥AB तथा AC = BD है। 

#7. निम्न में से कौन सा सत्य है ?

#8. गोलकोंडा किला किसने बनवाया?

A.पशमीना शाल बकरी के बालों से बनता है।

B.अंगोरा एक प्रकार की ऊन है जो खरगोश से प्राप्त होती है।

C.ऊँट की ऊन कॉर्पेट बनाने में उपयोग होती है।

D.पशमीना ऊन खरगोश से प्राप्त होती है।

#9. नीचे दिए गए कथनों में से कौन से कथन सही हैं ?

#10. ‘ऋग्वेद’ मूल रूप से निम्नलिखित में से किस भाषा में रची गई थी?

#11. 11x – 16y + 7a प्राप्त करने के लिए से क्या घटाना चाहिए ? 5y – 13x – 8a

#12. निम्नलिखित में से क्या बच्चों में समालोचनात्मक चिंतन को बढ़ावा दे सकता है ?

#13. “बच्चे के अपने क्षेत्र के लोगों में वायु प्रदूषण के स्रोतों की जागरूकता का सर्वे का संचालन करना।” निम्नलिखित में से कौन सी संज्ञानात्मक प्रक्रिया उपरोक्त सीखने के उद्देश्य में रेखांकित क्रियापरक ‘संचालन करना’ से सबसे अधिक संबंधित होगी ?

#14. निम्नलिखित में से गलत कथन पहचानिए

A. कुछ देशों का देशांतरीय विस्तार अधिक होता है जिसके कारण वहाँ एक से अधिक मानक समय अपनाये गये हैं।
B. पृथ्वी को एक-एक घंटे वाले 24 समय क्षेत्रों में बाँटा गया ।
C. प्रत्येक समय क्षेत्र 15° देशान्तर तक के क्षेत्र को घेरता है।

#15. समय क्षेत्र पर दिए गए A, B और C कथनों पर विचार कीजिए और सही उत्तर का चयन कीजिए :

A. पोर्टफोलियो
B. अवधारणा मानचित्रण
C. पेपर-पेंसिल परीक्षण
D. जर्नल लिखना

#16. निम्न में से कौन सा साधन बाल केन्द्रित आकलन के लिए है ?

#17. एक बैठक में, सदस्यों में से 4/25 महिलाएँ थी। यह सदस्यों का कितना प्रतिशत था ?

#18. विशेष रूप से निर्मित टैंकों और तालाबों में मछली का प्रजनन कहलाता है-

A.यह एक परंपरागत ऊर्जा का स्रोत है।

B.यह ऊर्जा-स्रोत तब निर्मुक्त होती है जब अपरिष्कृत तेल को धरातल पर लाया जाता है।

#19. दिये गए लक्षणों A और B के आधार पर ऊर्जा-स्रोत की पहचान करें :

#20. ऋतु प्रवास जुड़ा हुआ है

इतिहास पढ़ाते वक्त ‘वंशावली चार्ट का प्रयोग होता है

A. किसी साम्राज्य या वंश के वर्धन एवं विकास को चित्रित करने के लिए।

B. अनुक्रम एवं प्रकार्यात्मक संबंधों को दर्शाने के लिए ।

C. एक कालक्रमिक रूपरेखा देने के लिए।

D. शिक्षार्थियों में स्थान की अवधारणा विकसित करने के लिए।

#21. सही विकल्प का चयन करें :

#22. एक ऐसी वस्तु, जिसमें से कोई प्रकाश-किरण गुजर नहीं सकती, कहलाती है-

A. व्यक्तिगत भावनाओं के प्रति अपील
B. समता के मुद्दे

#23. ‘विज्ञापन’ की विषय-वस्तु पर चर्चा करते समय सामाजिक विज्ञान के अध्यापिका द्वारा निम्न में से कौन से उप-विषय बस्तुओं पर आलोचनात्मक चर्चा कर सकते हैं?

दृष्टि बाधित शिक्षार्थियों के साथ कार्य करते समय एक सामाजिक विज्ञान शिक्षक को किस प्रकार से

A. यथोचित विराम तथा पुनरावृत्ति के साथ स्पष्ट एवं उच्च आवाज में बोलना ।

B. विविध प्रकार के आकर्षक दृश्यों वाले कार्यपत्रों का प्रयोग करना ।

C. मौखिक संकेतों द्वारा कल्पना करने के अवसरों को उत्पन्न करना ।

D. कक्षा में चर्चा के दौरान ‘टेक्टाइल’ (स्पर्श करने वाली) सामग्रियों को शामिल करना । सही विकल्प का चयन करें:

#24. शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में अनुकूलन करना चाहिए ?

       a.नर्मदा घाटी                         i. आरंभिक गणतंत्र

       b.वज्जी                                ii.आखेट और संग्रहण

      c.  गारो पहाड़ियाँ                    iii. लगभग 2500 वर्ष

                                                    पूर्व के शहर

       d.गंगा घाटी                           iv. प्रथम नगर

      e. सिंधु और उसकी                 V.आरंभिक कृषि

      सहायक नदियाँ       

#25. निम्नलिखित का मिलान कीजिए

#26. नीचे तापमान (°C में) का एक डेटा सेट दिया गया है। 6, 8, 2, 3, 2, 0, 5, 4, 8 डेटा का परिसर क्या है?

A. समस्याओं के क्रमबद्ध विश्लेषण करने में मदद करता है।
B. विद्यार्थी बड़े होंगे और अपने आप जानकारी ढूँढ़ लेंगे ।
C. समझने की अपेक्षा विषय की विस्तृत जानकारी पर बल होना चाहिए ।
D. दी गई जानकारी के साथ संवेदनशीलता और जिज्ञासा पैदा करना ।

#27. सामाजिक विज्ञान के अध्ययन के संदर्भ में निम्नलिखित में से कौन से कथन सही हैं ?

एक सिका 10 बार उछाला जाता है और परिणाम इस प्रकार अवलोकित किए जाते हैं।

H, T, H, T, T, Η, Η, Τ, Η, Η

(H चित है; T पट है)

#28. चित प्राप्त करने की संभावना क्या है?

#29. गणितीय कक्षा कक्ष को प्रभावी बनाने के लिए निम्नलिखित में से क्या प्रभावी है ?

सामाजिक विज्ञान के पाठ्यचर्या को अधिक समावेशी बनाने में निम्न में से कौन सहायक हो सकता है?

A.पाठ्यचर्या को जेंडर सम्बन्धित मुद्दों से जोड़ना ।

B.कक्षा में एकरूप निर्देश एवं एक निश्चित शिक्षण शैली ।

C.विभिन्न स्रोतों को शामिल करना अधिकारिक एवं निम्नवर्गीय प्रसंगों के ।

D.एक परीक्षापत्र सभी शिक्षार्थियों के लिए।

#30. सही विकल्प का चयन करें:

#31. राज्यसभा में सदस्यों को कौन नामांकित करता है?

#32. पृथ्वी की विभिन्न परतों को क्रम में आंतरिक से बाहरीतम परत तक पहचानिए:

#33. एक अच्छी विज्ञान शिक्षा पाठ्यचर्या की निम्नलिखित में से कौन सी वैधता की संतुष्टि क्रियाकलाप और प्रयोग द्वारा होती है ?

#34. रक्षक मेखलाएँ मदद करती हैं :

A. अवधारणा मानचित्र

B. वर्णन अभिलेख

C. पोर्टफोलियों

D. सत्र अंत उपलब्धि परीक्षण

#35. विज्ञान में निम्नलिखित में से किसके द्वारा सीखने में कमी का पता लगाया जाता है ?

#36. लोक सभा में कितने सदस्य मनोनीत होते हैं ना की मतदान द्वारा चुन कर आते हैं?

#37. नीचे दिए गए कथन का पठन कीजिए: “सत्ता के दुरुपयोग की रोकथाम के लिए भारतीय राज्य कई नियंत्रण और संतुलन’ रखता है।” ऊपर दिए गए कथन में ‘भारतीय राज्य’ के अर्थ को प्रदर्शित करने वाले सही विकल्प का चयन कीजिए।

#38. समीर अपने कंचे (गोली) को फर्श पर बिछे तीन विभिन्न पृष्ठों (सतहों) तनी हुई सेलोफेन शीट, कालीन और समाचार-पत्र पर लुढकाता है। कंचे पर लगने वाला घर्षण बल बढ़ते क्रम में किस प्रकार होगा ?

#39. निम्नलिखित में से कौन सा प्रायद्वीपीय पठार का लक्षण नहीं है ?

. A और B सूची पर विचार कीजिए :
सूची – A विभिन्न प्रकार के ग्रामीण रोजगार हैं।
सूची – B विभिन्न प्रकार के ऋण हैं।
सूची – A.                     सूची – B
a.कृषीय.                 i.स्वास्थ्य और बेमौसम
श्रमिक .                      उपभोग
b. बड़ा किसान         ii.उर्वरक, कीटनाशी, बीज
с. मध्यम.
   किसान                iii.कृषि संसाधन संयंत्र के लिए सरकारी ऋण

#40. सूची – A की मदों का सूची B की मदों से मिलान (ऋणों के सर्वोचित कारण के आधार पर) कीजिए ।