CTET December 2018 Paper 2 गणित

निम्नलिखित में से कौन-सा मूल्यांकन का उद्देश्य नहीं है?

A. छात्र के विकास की निगरानी करना

B. निर्देशक निर्णय लेनाl

C. पाठ्यक्रम की प्रभावशीलता का मूल्यांकन कररा

D. प्रदर्शन के आधार पर बच्चों की रैंकिग करना

#1. नीचे नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए।

#2. निम्नलिखित 3D आकृतियों में से किसमें शीर्ष नहीं होता है?

#3. कक्षा में गणितीय वार्तालाप को प्रोत्साहित करने का सबसे उपयुक्त उद्देश्य निम्नलिखित में से कौन-सा हो सकता है?

#4. निम्नलिखित में से मुद्रा के योग का कौशल पढ़ाने के लिए सबसे उपयुक्त रणनीति कौन-सी है?

#5. एक पार्क में, 784 पौधे व्यवस्थित किए जाते है ताकि पंक्ति में पौधों की संख्या, पंक्तियों की संख्या के समान ही हरे। प्रत्येक पंक्ति में पौधों की संख्या है-

#6. यदि q एक प्राकृतिक संख्या p का वर्ग है, तो p है-

#7. मानिए कि a,b,c तीन परिमेय संख्याएँ हैं, जहाँ a 3/5 , b 2/3 और c 5/6 है। निम्नलिखित में से कौन-सा सत्य है?

एक सिका 10 बार उछाला जाता है और परिणाम इस प्रकार अवलोकित किए जाते हैं।

H, T, H, T, T, Η, Η, Τ, Η, Η

(H चित है; T पट है)

#8. चित प्राप्त करने की संभावना क्या है?

#9. 700 m^2 क्षेत्रफल के एक आयताकार टैंक को भरने के लिए 140 m^3 पानी की आवश्यकता है। टैंक में पानी के स्तर की ऊंचाई क्या होगी?

निम्नलिखित में से कौन-सा मूल्यांकन का उद्देश्य नाहीं है?

A.छात्र के विकास की निगरानी करना 

B.निर्देशक निर्णय लेनाl

C. पाठ्यक्रम की प्रभावशीलता का मूल्यांकन कररा

D.प्रदर्शन के आधार पर बच्चों की रैंकिग करना

#10. नीचे नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए।

#11. ज्यामितीय निरुपण, जो पूरे और उसके अंश के बीच संबंध दिखाता है, है –

‘आकर’ पढाते समय एक शिक्षक ऐतिहासिक स्थानों की यात्रा की योजना बना सकता है, क्योंकि-

A अवकाश समय प्रदान करने की आवश्यकता है क्योंकि अधिकांश पाठ्यक्रम समय पर पूरा हो चुका है।

B यह संचार कौशल में सुधार करने का अवसर होगा

C आकर हर वस्तु कला का एक अभिन्न हिस्सा है और इस तरह की यात्राएं विषयों में संबंध कोऔर इस तरह की यात्राएं विषयों में संबंध को प्रोत्साहित करती है

D शिक्षा बोर्ड द्वारा फील्ड ट्रिप की सिफारिश की जाती है, इसलिए इसका आयोजन अवश्य किया जाना चाहिए।

#12. नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए।

#13. यदि दो राशियाँ xऔरy एक-दूसरे के व्युत्क्रम रूप में घटते-बढते है, तो निम्नलिखित में से कौन-सा सत्य है?

#14. यदि 5/7^4 5/7^3 5/7^5x^2 हो, तो X है——–

#15. एक बैठक में, सदस्यों में से 4/25 महिलाएँ थी। यह सदस्यों का कितना प्रतिशत था ?

#16. एक शिक्षक ने कक्षा VIII के बच्चों को क्षेत्रफल मापन सिखाया है, लेकिन उनके कई छात्र क्षेत्रफल और आयतन की विभित्र इकाइयों के उपयोग के बीच उलझन में है। बच्चों में इस तरह के भ्रम का कारण क्या हो सकता है?

#17. अपनी कक्षा में गुणा की अवधारणा को पढ़ाने के बाद, एक शिक्षक ने अपने बच्चों से 48 को 4 से गुणा करने को कहा। उनके छात्रों में से एक ने इसे मौखिक रूप से हल किया, गुणा की उसकी रणनीति के बारे में आप क्या कह सकते हैं? “48 को 4 से गुणा करने के लिए हम पहले 48 में 48 जोड़ते हैं, जिससे 96 बनता है और फिर 96 और जोड़ते हैं, तो 192 बनता है। इस प्रकार उत्तर 192 है”।

#18. उपचारात्मक शिक्षण सहायक है-

#19. “गणित सीखने में त्रुटियाँ एक महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाती है।” यह कथन है-

दिया है ?

7y* 6=yyy

#20. तब y का मान है-

#21. √(91 √(70√121))) का मान है—–

#22. बच्चों को ‘समय’ की अवधारणा को प्रस्तावित करने के लिए प्रारंभिक गतिविधि के रूप में निम्नलिखित में से कौन-सी की जानी चाहिए?

#23. एक दुकानदार ने अपनी कीमतों में 10% की कमी की। एक सामान की नई कीमत क्या है, जो पहले 500 में बेची जाती थी?

#24. उच्च प्राथमिक स्तर पर गणित की कक्षा में उपयोग होने वाली पूछताछ की रणनीति-

#25. निम्नलिखित में से कौन-सी एक गणितीय प्रक्रिया नहीं है?

#26. संख्यात्मक व्यंजक 3/7 (7)/8 25/56 दिखाता है कि——

एक छात्र को एक घन की सतह का क्षेत्रफल निकालने के लिए कहा गया था। उसने आयतन निकाला। गणना में त्रुटि का/के कारण है/हैं-

A. छात्र कक्षा को उबाऊ पाता है, क्योंकि उसे गणित की कक्षा पसंद नहीं है

B.छात्र उस कक्षा में अध्ययन करने के लिए उपयुक्त नहीं है

C. छात्र सतह का क्षेत्रफल और आयतन की अवधारणा को समझने में सक्षम नहीं है

D. छात्र सतह का क्षेत्रफल और आयतन की अवधारणा को समझ गया है

#27. नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए।

#28. नीचे तापमान (°C में) का एक डेटा सेट दिया गया है। 6, 8, 2, 3, 2, 0, 5, 4, 8 डेटा का परिसर क्या है?

#29. उच्च. प्राथमिक स्तर पर गणित अधिगम के लिए निम्नलिखित में से कौन-से अधिक आवश्यकता है?

#30. उच्च प्राथमिक स्तर पर गणित पढ़ाने के लिए निम्नलिखित में से कौर-सी विधि सबसे अधिक उपयुक्त है?